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    古代的师徒关系全然不同于现代的师生关系，在现代，老师与学生之间就是单纯的我传授你知识你付给我钱的关系，当然其中也有很大一部分老师是本着教书育人将学生培养成才的心态在教导学生的，但大多数学生在离开学校之后与老师的关系也就那样了，但是在古代！一切都不一样！

    秦门得意洋洋，大手一挥——他那五个徒弟就是会这样事无巨细照顾他的徒弟！

    没有收过徒弟的人不会知道徒弟是一种多么可爱多么萌的生物！

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    他还是第一次拥有呢。

    导致他明明知道自己五个徒弟的名字，甚至知道这五个徒弟原先是哪个村的，生平如何，年龄多少，可就是无法和眼前这五个人对应起来。

    心理年龄比自己这几个徒弟都要大上不少的秦门在心底里给自己打气，一边招呼着几个徒弟先睡觉，一边则开始盘算该怎么教导这几个徒弟，心里有些兴奋和紧张——

    在与五个徒弟睡（名词）了一晚之后，第二天一大早，秦门便在宋家兄弟、老村长和方长的见证下举行了一个简单的拜师仪式，五个徒弟一一奉茶，行拜师礼，并按照年龄长幼排了大小，正式拜入秦门的门下。

    你在现代见过会大晚上的连洗澡水都给师父打好、洗澡巾都准备好甚至都打算给！师！父！擦！背！的徒弟吗？

    ……但似乎灾民们都一样饿得面黄肌瘦，一样地晒得乌漆墨黑，一样的皮包骨，秦门放眼望去只觉得他这五个徒弟除了身高不一样其他长得简直是一模一样_(:з」∠)_

    无他，实在是这几个徒弟真的是太太太太棒了！

    哪怕他之后似模似样地让这五个徒弟做了简单的自我介绍，转过头给他五个徒弟介绍了一下他自己的情况后……他又给忘了这谁是谁。

    ……

    古代的徒弟对师父……那真的是把对方当亲人看的。别的不说——

    家人啊……

    你在现代见过会在师父睡觉的时候偷偷起床打扫屋子整理房间给师父洗衣服、晒床单的徒弟吗？

    当然赵成让秦门印象最深的不是他的高个子，而是他那颗操碎了的宛如当妈的心——他真的又唠叨又洁癖又爱干家务！

    第18章 培养徒弟

    还是得慢慢养回来啊。

    秦门的五个徒弟分别姓赵、钱、孙、李，是的，五个人四个姓，因为中间有两个徒弟都姓钱。秦门一度怀疑是不是给他选人的小吏直接按照姓氏排名给他选了五个人。

    而就是这样一个在秦门看来颇为形式主义的拜师仪式，却像是给他那五个木愣愣的弟子注入了灵魂一样，让这五个徒弟在眨眼间变得个个都伶俐起来，不再是秦门初见时那一个个仿佛复制粘贴等比例缩放的木楞模样，短短三天就让秦门将他们的名字与本人对应了起来。

    按照这个时代的人的观念，师徒就相当于父子，徒弟与师父是一家人，那按照这个等式来看，是不是相当于他在今天拥有了自己的家人呢？

    五个徒弟的年纪都比他要大，最小的今年也有十四岁，最大的今年已经十九岁了，可能是因为自己拜的师父年纪比他们都要小，也可能是还沉浸在逃难的痛苦里，他的几个徒弟虽然听话但也很沉默，一点没有少年人的朝气。

    这大概就跟去学校在班上的第一天，每个人都做了自我介绍结果你回到家发现除了自己同桌其他人的名字一个不知道一样吧……

    不过反正接下来他们要相处很长的一段时间，他倒是一点也不担心自己会一直无法把徒弟的名字和他们本人对应起来。

    秦门的大弟子叫赵成，是五个徒弟之中年纪最大的一个，十九岁，丧偶，在五个徒弟之中他的个子最高，理所当然的也成为第一个被秦门所记住的弟子。

    你在现代见过会一大早给师父买早饭的徒弟吗？

    虽然没有正式收过弟子，但他在方氏菜馆也是见过大厨们怎么对待他们自己的徒弟的，尴尬了一会儿后，他很自然的把自己的状态调整到“师父模式”，借着烛光认真观察起了自己的这五个徒弟，打算打打感情牌……

    时间过得很快，转眼，秦门与自己的五个徒弟相处了一个月的时间，而这一个月里，他几乎每天都要在心底里这么感叹一遍。