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    这一架打得不可谓不精彩，直接惊动了校长。校长要求叫家长。林普叫不来林漪，便由柴彤充当家长了。柴彤理所当然第一个到的——也就是上个楼的事儿，她照例先点了点翟欲晓，肢体语言是“你给我等着”的意思，然后开始跟校长道歉。

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    “锅盖头”闻言嗤之以鼻：“呸，撒谎精，没死为什么不住在一起？”

    “林普，以后不要再提‘外室’这两个字，当着谁的面都不行，能不能做到？”

    ——我爸爸没死，他只是不跟我们住在一起，所以晓晓没错，是他们错了。

    林普早就隐隐感知“外室”并不是个好词，但并不知道“不好”到什么程度。柴彤要求他以后不能提，但万一再有人也来问“锅盖头”和“大鼻子”的问题呢？

    林普“噗嗤”笑了，葡萄似的大眼亮晶晶的。

    柴彤带着林普来到自己的办公室，她在自己座位上坐下，林普就像她那些“忘带”作业或上课捣乱的学生一样，低着头背着手站在她面前。林普有些怕她，她一直知道。她一语不发地盯着小孩儿鸦黑的后脑勺，眼前却是半年前小孩儿结巴着笑眯眯给她背顺口溜的模样：饼干甜，饼干圆，啊呜一口变小船。

    校长给柴彤使了个眼色，让她带林普出去教育，他喝止了其他四个猫腰妄图跟出去的小孩儿，尽可能用浅显的话跟他们解释各色人生。嗯？小学生听不懂？没关系，解释完以后，校长还给大家布置了保密的任务，谁能按照约定出色完成这个任务，谁毕业就能得到荣誉毕业生的称号和桌上那架合金战斗机航模。

    林普煞有介事地点点头。

    柴彤提醒：“不能打脑袋。”

    林普继续认真道：“就是不能住在一起的意思。”

    林普一直也没有等到柴彤的叱骂，不由惴惴不安抬头，柴彤却居然是面带笑意的。许久以后，柴彤伸手托住了他的后脑勺，拇指轻轻抚了抚。

    林普看到有老师进来了，踮起脚凑近柴彤的耳朵如实说出了自己的担忧。

    寒假刚开始的两天，翟欲晓对林普分外得好，因为她始终认为她妈妈不可能没打林普。校长办公室里，林普那两句话说完，她妈妈脸色当场就青了。根据她的经验，能青成这样，没有两脚根本解决不了问题。此外，再一个有力的证明是，她回家居然没有挨打。所以最终一定是可怜巴巴的林普承担了一切。

    柴彤笑了，轻声道：“那就打他。”

    林普原本跟其他人一样面壁思过，但微一侧头，触及到翟欲晓“天要塌了”的表情，突然转头当众道：“我爸爸只是不跟我们住在一起。”

    林普认真道：“因为我妈妈是我爸爸的外室，所以不能住在一起。”

    柴彤根本来不及阻拦，这番对话就完成了。这种闲话大人之间传来传去谁也不觉得有什么——林漪本人也并没有怎么遮掩——但突然从小孩儿嘴里出来，尤其是当事人的小孩儿嘴里出来，令人分外难受。柴彤也养了林普一年多了，此刻心脏都揪紧了。

    花卷、“锅盖头”、“大鼻子”的家长纷纷赶来时，小学生们已经光速和解，且谁都打死不说打架的原因，只保证以后不再犯。大家在校长办公室彼此客套了不到五分钟，放学铃声就响了。小学生们的寒假正式开始了。

    “是M-i-a-n,不是m-a-n，你拼错了，来，我给你改改。”

    “锅盖头”露出狐疑的表情：“‘外室’是什么意思？”