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    花阳眼睛一眨，想了半天道：“姐姐是有大气魄大志向的！”

    “这样才是，你若看懂了杜甫，也就无趣了。”

    香姨又嘱咐墨心：“你既决定留下，就不要总想着上路，安心养好身子，年后再想不迟。”

    “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”

    花阳皱了皱眉：“怎么凡作品都要是个悲剧才算立意深远，难道欢愉的结局就不成佳作了？我就不喜欢它背后的故事，只看表面合了我的心境就可。”

    墨心点头答应。香姨很是剔透，自己只在这里住了一日，她大约便看出了墨心的困境，能遇到这样一对母女，实在是幸运至极。

    墨心笑道：“何止有才华，人家还是“诗圣”呢！你这高徒，才学诗就能领悟这样深，真是叫人刮目相看！你只觉得这首诗好，那你倒说说这里面有哪些你觉得不好的？”

    是呢，花阳和墨心小时一样，怎会理解师傅说的“心未到，情难发。”

    墨心张大嘴巴，赞叹道：“你果然“天赋诗禀”，比你这个年纪的孩童要聪明一万倍。杜甫作此诗时，正是唐朝安史之乱平定之时，正值初春，一派生机勃勃，他心情愉悦写下此诗，只是我们还是能从他的最后一句看出他的乡情，他的孤独和失落。况且安禄山之乱也使唐由盛转衰，纵使无事，后患已定，杜甫忧国忧民，穷尽一生志也难酬。故此这最后一句看似拼凑，实则是作者忧思多虑心境的真实写照。”

    花阳拿了墨心昨晚给她写得诗道：“姐姐，你昨夜给我写得杜甫的诗我最喜欢这一首《绝句》，读来真是好！”

    “香姨说哪里话，我留下便是。”花阳听墨心这样说，一把拉了她重又坐下。

    墨心这几日的状态也实在不适合再赶路，她们既这样说，就有些踌躇不前，知道若离了此地，也不知何时再能体验“家”的感觉。

    她问：“姐姐最喜欢杜甫的哪句诗？”

    花阳摇头，墨心道：“一个杜甫，一个李白，一个王维，我只教你这三个人的诗便成。杜甫起句工整，千锤百炼，就像小儿成长，规矩和礼仪必要先立。杜甫是诗圣，李白是诗仙，所谓不拘小节，随性而成才能像仙家一样飞起来。最后学王维，体验他“诗中有画，画中有诗”的佛性。学这三位的诗，你把握起诗的厚度、自由和平和便容易了许多。”

    她摇头晃脑道：“先说这诗一入眼便有四样我非常喜欢的东西在，黄鹂，白鹭，翠柳、青天，这八个字往那儿一放，清新舒爽的感觉就来了，叫人心里特舒服。后面我再读窗棂上的雪和门外停泊的船时心头一亮，也想和诗人一样，在下雪的冬日里站在窗前和门口看一看雪景和江河。至于其余的，翠柳在低处，青天在高处，雪在眼前，船在远处，真真是把四面八方上下左右全都罗阔了，大格局敞快又亮堂。最难得的是难为这诗怎么对得这样工整，每字每句都对得正好。‘两个’和‘一行’对在数目和量词上，‘黄鹂’、‘白鹭’对在颜色和物种上，‘鸣’和‘上’对在动作和声音上，‘翠柳’、‘青天’同‘黄鹂白鹭’。下联也是和上联一样，工整严合纹丝不乱，这杜甫也真是有才华。”

    墨心不答，问她道：“你可知我为何让你学杜甫的诗？”

    她连比带划：“依我看，这首诗都好，就是最后一句门泊东吴万里船叫人猜疑，真的有这样的居所，推门又能看到柳树、青天，又能看到积雪和舟船的吗？便是前三样都有了，“门口泊船”却牵强附会，恐是诗人杜撰。不过为了诗句的工整格局，加入作者想象或他处看到的景也不错。”

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    花阳头点得像拨浪鼓，郑重其事又迫不及待的等着墨心教她。墨心接着道：“除了他三位，其他诸如‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’这样的名句自是少不了。不过这首《悯农》的作者是个有争议的，这个你定要知道。”

    墨心问：“你说说怎么个好法？”