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    “好，我看我有必要给你家长打个电话了。” 老师气得鼻孔翕张，那阵势，就像是下一刻要从鼻孔喷出两竖白气似的。

    “我不。” 几乎想也没想地，孙雨泽头一仰，回答得懒洋洋的。

    “孙雨泽！你不想学习没人管你，但你能不能不要影响班上的同学？” 讲台上的老头是个讲文明的主，平时说起话来就文质彬彬的，此刻就显得有些气势不足。

    平时如若到了这个地步，孙雨泽就该消停了。

    虽说孙雨泽在班上风评不咋地，但同学们关注八卦的心向来是不会少的，果不其然，一到下课，就有不少人围到孙雨泽课桌旁边，问他要转去哪儿。

    往常这家伙虽皮，但也有个度，但今天却不知吃错了什么药，竟跟老师杠上了，我手中拿着已经完成一半的械甲，偏过脑袋认真地看着戏。

    他也喜欢械甲，而且我看出或许在械甲方面他比我更有天赋，但是他往往不愿意像我这样 “努力”。

    我没有告诉他，其实我跟聪明这个词根本沾不上边，那些文学相关的东西，我也是靠期末疯狂的突击背诵才做到不挂科的，而我对械甲方面的得心应手则完全跟我的兴趣以及努力有关。

    “我知道，其实你很聪明，但是你为什么就是不努力呢？” 这是上学期老师把我叫到办公室时痛心疾首对我说出的一番话。

    上课时间到了，我坐在最后一排，时不时从口袋里掏出一个械甲零件继续着我的 “工作”。

    约摸一分钟后——

    虽然因此我也连带着受班上其他同学的排挤，但耐不住，比起别人，我还的确更想跟孙雨泽交朋友，一方面是因为我们二人之间的相似性，再一方面…… 我也是打从心底里有些佩服孙雨泽的。

    因为他身上的那份自信，无论如何我是学不来的，而且，我知道他本性并不坏，起码他从没有用恶意去讥笑过别人。

    “我妈忙得很，没空理你。” 孙雨泽摆了摆脑袋，满面欠打，“你也不要威胁我，过几天我就转学了，我不怕你！”

    现在，他就要去茂典了，以后在班上可能会比现在稍微寂寞一些吧，抬头望着天空中无尽的蓝，我想。

    我想，或许是我的漫不经心给老师造成了这样的错觉，但无疑这是个美好的误会，我也就懒得去指正了。

    此时，坐我旁边的孙雨泽偏过脑袋，一瞬不瞬近乎呆滞地望着我，上课时，他也跟我一样属于魂游天外型。

    不过今天的孙雨泽好像比平时更加兴奋些，他骚扰我数次，见我不搭理他，他便改戳前方正认真听讲的同学的后背，并且发出咯咯的笑声，我内心觉得好笑，并在心中计算着约摸还有多久讲台上的老师才会忍无可忍地发飙。

    我宁愿自己苦苦钻研械甲方面晦涩难懂的书籍，也不想听任何一句与我本人兴趣无关的无聊课程。

    “我没有影响别人啊，老师。” 这时的孙雨泽却出言辩驳了老师的话，还带着点儿耍赖皮的意味，叫人见了想打。

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    “你当我是瞎的吗？” 老师走下讲台，走到孙雨泽前方同学的桌旁，那同学怂着脑袋，一句话都不敢说，而老师则用手指在那张桌子上反反复复快速敲打着，他看着孙雨泽，眼中似乎要冒出火来，“你给我站到后面去。”

    讲台上正滔滔不绝讲着课的老师根本懒得管我，我知道，只要期末时成绩能保持在班上的平均水平左右，做到不拖班级后腿，他应该就不会发作。

    ·

    如果老师讲的是械甲的话，我想我会很乐意听的。

    得，原来这才是他的目的，这下全班同学都知道他明天要转学的消息了，我不动声色地再从包里掏出一个零件，一丝不苟地安装在械甲上，罢后还用袖子擦了擦老师喷在上面的唾沫星子，为了保持成品的光洁。