分卷阅读3(2/2)

    “我们老家有土方子，炒山楂加冰糖煮，清热润肺的，治喉咙痛最有效，你要是不会煮，我帮……”

    邵茵吃了一惊。

    很快接通了。

    容斯言揉了揉眉心：“没什么，开学

    容斯言默然无语。

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

    容斯言的表情并不意外，似乎早就料想到了：“表面上是学生读书，背后其实是成千上万个家庭的竞争。”

    细致到家长的学历、职业、年薪、房屋地段，甚至学术获奖情况。

    容斯言：“嗯，继续盯着，不要打草惊蛇。”

    ---------------------------------------------------------------------------------

    “我知道，”女人咬住手背，低低哭了起来，“可是我好想他，你跟他差不多大，我听到你的声音，就总是忍不住把你当成他……”

    “可是，这跟家长没有关系呀。学习学得怎么样，不都看学生自己吗。”

    女人的声音戛然而止。

    快放学了，其他老师陆陆续续走了，容斯言在办公桌前翻家庭状况表。

    女人忍不住关心道：“你的嗓子怎么了，这么哑。”

    从前的他是很会哄人的，尤其是女人。

    容斯言：“正常，慢慢来。”

    声音低哑，沙沙似筛。

    “不过我还是打听到一点消息。学校的校工的确是互相认识的，八年前监控室整修，换过一批校工，不知道是不是和那件事有关系。”

    但是他终究什么也没有说。

    一片死寂而阴沉的气氛中，容斯言轻轻吐了口气：“抱歉，我说话太重了，没有责怪你的意思，是想提醒你不要掉以轻心。”

    一个中年女性的声音，轻微的南方口音，说话一快就n、l不分。

    她刚毕业没几年，从来没有担任过班主任，也从来不知道家庭状况表会细致到这个地步。

    “那就要去问制定这张表格的人了，”容斯言淡淡一笑，“有的人就是认为，高贵者生而高贵，低贱者尘垢秕糠。家校委员会也只会选举学历更高、收入更高、人脉更广的家长当委员会主席，你说重不重要？”

    “这是……”

    他们的天空，从八年前开始撕裂，如同瓷器上的冰裂纹，釉骨森森。

    其实他可以适时地给她一些安慰，比如“你可以把我当成你的弟弟”，“只要你愿意，我可以喊你姐姐”。

    铜山西崩，洛钟东应。

    这世上的人都顶着同一片天空，有的人习惯晴空万里，有的人从出生起注定经受狂风恶浪，冰天雪窖。

    第一天，班里的小孩子不太好管。”

    再多的宽慰和舔舐伤口都于事无补。

    容斯言翻到最后几页，纸上赫然出现了更加详细的情况统计表。

    女人的声音有些惶然和紧绷：“不太顺利，可能因为我是新来的，加上口音的缘故，他们对我很排斥。”

    立藤小学的惯例，从三年级开始，每年开学之初，班主任都要对学生家访，以具体了解学生的学习状况和需求，以便进一步的教学辅导。

    家庭状况表是学校统一下发的。

    “不用了，”容斯言冷冷打断道，“还是你希望，被人发现我们俩是认识的？”

    语文老师邵茵凑了过来：“其实我一直搞不懂，表格上都填了学习状况和家长联系方式了，现在线上也可以视频，为什么一定要老师去家访呢。”

    邵茵眉头微蹙，瞪那张表格。

    存者且偷生，死者长已矣。【注①】