分卷阅读46(2/2)

    ……

    但丁老师被他干涉了，所以可以由她做主的剧情线，比如“今天来上班”，就被修正了！

    让她对这个世界更有希望，更有爱一点！

    压力来源于家人、领导、客户，甚至心上人。

    但，眼前有个令她信任的孩子。

    “哎呀小花！”唐纳一字一句，读课文似的，重复道, “我这一大早都还没跟你打过招呼，就先跟别人打招呼了。你难受吗？”

    第37章

    要让丁老师更开心……

    球球别别扭扭坐下, 书包都还没来得及摘，视线就往唐纳和莫黎的方向瞥。

    唐纳心想。

    不过这样就够了。

    彼时球球刚进入教室，脚步迟缓，磨磨蹭蹭不敢靠近小伙伴们，似乎还对昨天的事悬悬在念。

    泪水打湿了小孩肩头的衣物。

    至少她有一个允许她抱着哭的纳纳。

    唐纳心想。

    老师说得对，成年人的世界，太苦了。

    也不是每个人，都能被纳纳熨贴每一寸不为人知的心情。

    孩子多好啊，想哭就哭，想闹就闹，不会把情绪攒下来，耗空自己的灵魂。

    唐纳知道这崽子在等一个台阶，但做错的事情崽子还没有认错，自己不能这么快就翻篇, 便随口跟球球打了声招呼, “早！”

    做好这个决定之后，唐纳就把目光投向了球球。

    唐纳也抬起两条短短的胳膊，试图环抱老师无果，只好让小手停在老师的肩头，一下一下拍着。

    重生前的“球妈指责事件”后，第二天丁老师请了假，没有来上班。

    所以，我还可以让丁老师更开心一点！

    明明那么想哭，至少在他面前，不用伪装一个成熟的大人。

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

    莫黎没懂自己的小同桌为何突然如此浮夸，还正经解释道：“你其实打过招呼……”

    这个孩子，比她想象的，甚至比她自己，都还要强大。

    不过，唐纳却告诉她，如果有这样的机会，就试着成为情绪上的孩子。

    不是每个人都能遇到这么好的纳纳。

    首先就从眼前这个说谎的小崽子开始下手吧！

    当时的唐纳不知道原因，如今想来，是当时她的情绪没得到及时疏导，影响了身体。

    如果没有，那也要想办法，成为自己的纳纳。

    这回，第二天一大早，唐纳刚到幼儿园，就小跑去了办公室。

    自己的介入，果然有让丁老师振作起来！

    丁老师一抬手，将唐纳拥进怀中。

    确认丁老师有出席，唐纳才悄无声息地跑回班级里，等着小队成员到齐，继续一整天的日常。

    然后, 很快地扭过头转向莫黎，唐纳语气浮夸，“哎呀小花！我这一大早都还没跟你打过招呼, 就先跟别人打招呼了。你难受吗？”

    虽然要哭，但丁老师还维持着成人应有的克制，没有放声哭出来。

    有些剧情线似乎是不可抗力，比如球妈指责。因为唐纳从未干涉过球妈，所以她的性格从未改变过。

    “……”沉吟片刻，莫黎了然, 面无表情道, “难受。”

    却又要在这些人面前伪装、逞强，那些受了伤的即时反应无处安放。