第79页(2/2)

    --

    谭佳小声喊了她好几次，她才应。

    躲我?他挑声问。

    看她挂完电话，就朝着她走过来。

    秋教授是这次讲座的主讲人, 全程两个小时, 通篇幅总体都是围绕着边区教育的问题。

    对上次走廊接吻的印象不太好，这人咬得她太疼了，有阴影了。

    她也压根不想逃。

    陈浮己：没什么。

    池沅不知不觉中听得入神, 心神静了下来, 渐渐忘却了刚才陈浮己的话。

    他渐渐逼近的脚步，让人惶恐。

    秋教授转头：你刚刚说什么?没听清楚。

    见状，谁稀罕找你似的。他嗤笑一声。

    等她抬眸准备离开的时候，却发现身后站着陈浮己。

    时长问题, 讲得不算太细致，但是提了几个十分具有鲜明点的问题出来, 类似于硬件设施跟不上，教师资源稀缺，还有一些家庭不太想让孩子上学的教育观念。

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

    讲座快要结束时, 她出去接了个电话，导师打来的, 问有关资料填报的事情。

    那边回复两个字尽快之后，就挂了。

    城乡的差距虽然一直在减少, 但陲边藏区的一些地方仍旧跟不上时代的发展，教育的硬件设施资源需要不断努力，加上有些地区观念落后, 父母可能更希望孩子有时间放羊再谈到现在高校毕业的教师, 很大部分都是定向教育，其中被迫性选择较大, 支教这一工作仍需要加强，希望即将从业就岗的工作者们能有往这方向的考虑, 为祖国教育事业发展做出新生贡献。

    池沅也没听太清楚，只是看着陈浮己的背影，她就在后面已经乱了心神, 久久没有回神。

    她弯着身子出去接的。

    他背着光，分明俊朗的五官隐没在昏暗处，靠着墙，神态恣意，像是站那儿挺久了。

    陈浮己她声线浮动，下意识地想起上次的场景，莫名的熟悉感涌上心头。

    如果不是怕让陈浮己觉得自己有此地无银三百两的臆测，她都想伸手捂住唇了。

    她没说话，双手往后扣着墙，看样子更像是承认的态度。

    看见他，池沅不自觉地往后退一步，后面就是墙，无路可退。

    好的, 这个周我会给您答复的。她垂眸看着地面回。

    他翻着掌心处火机的盖，时不时地响一声，蓝色的火光幽幽神秘。

    上次她去拿了短期体验支教的填报名单, 但犹犹豫豫一直没交上去。