情报收集(2/2)

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    再见，黛安娜。

    这不是我们学过的东西黛安娜回答，我最近正读的一本课外书，刚好讲到我现在念给你听

    现在他们可以开始说再见了，弗伊布斯知道。今天打电话的时间已经超额了。

    再见，弗伊布斯啊？他不按规程结束通话，黛安娜似乎没反应过来。几秒钟的安静。接着，他听到听筒里翻书页的声音。

    弗伊布斯？

    果然，这是一个没有价值的问题，对应一个没有价值的答案。

    什么？

    我他开口，又停住。研究员们都在听着呢。这样通话好麻烦。他想念她在他面前，他们可以更方便隐秘地直接心灵交流的时候。就算他知道黛安娜不会为他保守任何心灵的秘密，他也还是想念。

    是一本讲数学史的书。黛安娜回答，然后她顿了一下，继续说，从十岁的时候我就开始看别的书了。

    不，他不关心图灵机是什么，他只是想做点什么让黛安娜少一点无聊。

    他决定寻找点更有价值的答案：你这些天看的不是那本艾达留下的童话啊。

    这是我们学过的东西吗？我完全没有任何印象。他说。

    嗯弗伊布斯，我想黛安娜说，那个人的意思是，你像个能处理任何问题的机器，但就算你能处理任何人类能处理的问题，你仍旧是个机器他觉得你不像人

    欢迎你再来问我，弗伊布斯。黛安娜回答。这是艾达教过他们的，被帮助后说谢谢，被感谢后，说欢迎你再来。

    我知道什么是图灵机，弗伊布斯黛安娜回答。

    不过这个疑问只是在心里轻轻划过，然后立刻就被弗伊布斯抛之脑后。少年已经过了那个想要知道任何问题的答案的年纪了。很多问题没有价值，它们的答案更没有价值，年轻的哨兵不想浪费时间去寻找这些没有价值的答案。

    哦好的，弗伊布斯。

    弗伊布斯捏捏自己的手臂。触感，触感，痛感。一切清晰的人的感官，都存在。我当然是人。

    谢谢。他说。这在他的预想里，应该是明天黛安娜查完出或者问完某个研究员，告诉他什么是图灵机后，他要对她说的话。

    他不知道。年轻的哨兵比听见黛安娜告诉他她知道什么是图灵机时更加震惊。他反思：自己的情报搜集能力出了什么问题吗？

    听完了图灵机的定义，弗伊布斯觉得难以理解那个说他是图灵机的哨兵图灵机和他有任何相似之处吗？

    这里很无聊，弗伊布斯说，要是你明天晚上还会读课外书，我想听你给我讲你读到的你觉得有趣的内容。

    但是这次，答案自己跑到他面前。

    但他没有打断她。

    他震惊。

    再见，弗伊布斯。