05.「我会照顾你。」(2/10)
谭言松顺势点点头。
两人的争执动静不大，却因为组合特殊，引来十分的注目，谭言松抬手揩去不断冒出的冷汗，朝脚踏车停放的地方扬了扬下巴。
谭言松递出，对方收下之後，猛然瞪大眼睛，目光在健保卡和本人之间来回不下三遍，最後改口道：「不舒服就先请假了，不要拖这麽久。」
「就让他们误会。」叶承翰的声音乾乾的，「无伤大雅吧？」
谭言松熟练地将挂号费放在钱盘里，推过去。
「拜托让我喜欢你。」
「承」
「没吃东西吧？」护理师朝他伸手，示意要健保卡，「没东西可以吐当然只会乾呕，下次不舒服就先通知家长，不要拖到放学才来。」
「误会什麽？」
叶承翰望向谭言松，後者对他点点头，说：「很快就好了，你先去等一下。」
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护理师将谭言松带进门，叶承翰还站在原地，门板在他面前碰地关上。
事实证明，谭言松想太多了。
正如谭言松的猜测，他们回到学校时，警卫先生已经开始落日後的。」
叶承翰惊觉，除了真心，他给不出任何东西，相较於大人所拥有的，他贫乏得可笑。
你喜欢男人是不会获得幸福的。
胃像火烧般的痛起来，脑袋一ch0u一ch0u地痛。
谭言松呼x1一滞，他被b到看不见的角落，眼前巨大的影子笼罩着他。好好看着我啊。
「你载我回去学校，现在应该没有人了，我载你回家。」
麻麻的。
叶承翰跟着站起来，走到诊间门口。
叶承翰的问题挑得很好，深度够，的确是有经过思考後会提出的疑问。
「我就这麽糟糕吗？」叶承翰的头好像垂得更低了，「糟糕到让你说出这种话？」
「那你呢？」
护理师朝谭言松看过去，「一整天？怎麽现在才来？」
谭言松回答得认真，没有注意到叶承翰早早停下记录的笔，撑着头，目光沉沉地投放在他身上。
「我听不懂你说的误会是什麽误会，老师，如果你真觉得我们只是普通的关系，就不要迁就我的任x，我会当真，我会把所有感情都当真。」
「稳啦稳啦！」像在敷衍aic心的老人，说着，踩动踏板。
「你弟弟陪你来看医生吗？」护理师又问，好像怕没有话聊似的。
原本谭言松以为，叶承翰会因为刚才被阻挡，而表现得更失落，但对方平静地叮咛几句，便开口道别。
於是他待在学校读书，读的是律法，没有游戏可以探索世界，那他就藉由律法，一条一条去0清框架，这就是他的世界—由点和线组成—缜密的结构。
刺绣可aijg致，他无法做到。
字t秀气端正，和他的不同。
护理师一看见叶承翰搀扶着谭言松来挂号，便熟练地问：「同学，你朋友怎麽了？」
「是这样啊，现在老师不好当。」护理师伸手指向候诊区，对着叶承翰说：「你先去那里坐着等老师，很快就好了。」
风轻轻刮过他的脸，他看见叶子飘荡，落在地面，然後被轮胎压过，还有路人们含笑的目光。
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「我没有把你当小孩。」
「误会老师和学生关系太亲密。」
叶承翰刚说出口就後悔了，他没有办法遏止内心不断扩大的愤怒，或者更多的是不甘。
「不是」
他没有朋友，孩童对世界的理解，是由游戏构成的，但他没有朋友。
恰好接近心跳的拍数。
谭言松的背影顿了顿，手中的动作不停，回：「算是我的没错，但不是我用赚来的钱买的。」
「那」护理师为难地看看叶承翰，「这一位是您的？」
谭言松没有反驳，只是不好意思地朝对方笑笑。
「糟糕到你需要像哄小孩那样，说我所有的感受都不是真的，是假的。」
「好好保重身t。」
「这间房子是你的吗？」他脱口而出。
从一个看不见的中心，缓慢地向外扩散，他想留住，却不断从掌心溜走。
这是老师的吗？
「坐稳了吗？」叶承翰旋过上半身问。
就算你不当一回事，也让我喜欢你吧。
他又能带给谭言松什麽？
护理师礼貌x将他挡下来，转头询问谭言松：「请问哪一位是谭先生？」
叶承翰在谭言松的浴室发现一条绣有ai心的手帕，以粉se的绣线，绣在手帕的右下角，大约05公分大，不明显，可以说是极小，但占据了他全部的注意力。
叶承翰垂下头。
「我不会造成你的困扰，让我喜欢你吧。」叶承翰在踏下踏板时这麽说，语气接近恳求。
谭言松感觉心被抛到最高点，再狠狠地砸下，说出口的却和内心所想的相反：「喜欢上我不会有任何好处。」
「我必须保护你。」谭言松摇摇头，冷汗随着动作淌落嘴角。
变得自由之後，就能正大光明地喜欢自己喜欢的人了吗？
「是家人留给我的，因为我是长子也是独子。」谭言松淡然地说。
他捏起一角，标签有油x笔写上的名字，是nv生的名字。
最後的诊断是急x肠胃炎。
哪怕他有分出那麽一点注意力，就能一眼望进对方的轻狂，在其中找到过往遗失的光亮。
老师，请你回答我。
「那你呢？有当作一回事吗？」
「没有一整天，大多时候都在乾呕。」
「抓好。」叶承翰说：「你跌下去，我会不知道该怎麽办。」
叶承翰抬起眼，「我不是他弟弟。」
「我们会不会被误会？」他问。
他回到房间，谭言松正在收拾桌子。
谭言松出声：「是我。」
「学生，受他家人之托，等等要顺路送他回家。」
谭言松撇开目光，「我说过了，这是误会。」
好想长大，变成大人之後就能变得自由了吗？
谭言松的过去晦暗阒寂，并不是指过得悲惨，而是si板无se，他的日子是由点和线组成的，两点连成一线，顶多三个点，不会更多，如果将之b喻成一幅画，会是炭笔画成的，细如发丝的线条无声地连结在一起，唯一的交集点，是音乐，鼓声是黑白se的日子里，唯一的声响。
「你听我说，」谭言松强忍着不适，迎上对方的目光，「老师和学生就是不能在一起，不能的事就是不能，男人和男人在一起本身就够困难了，何况又冠上老师和学生的身份？」
「你还有大好未来，不要毁在这里。」
「老师，」这两个字咬得格外清楚，有赌气的意味，「我只是您的学生。」
谭言松说完，微微顺着气。
大鼓是他的心脏，小鼓是血管，钹是妈妈0着他的头说「好孩子」的时刻。
「那」叶承翰抬起眼，平视着他，「就好好看着我啊。」
「这是什麽意思？」
护理师识相地闭上嘴，不再没话找话聊，讲了个数字，就要他们到候诊区等叫号。
「我造成您的困扰了吗？」他说。
谭言松没有正面回应，只是再重复了一次：「我必须保护你。」
两人接下来，倒是真的中规中矩地进行了一场漫长的问题讨论。
那个时期，每个孩子有的兴趣，在他的家庭里是不被允许的，同侪玩的游戏和话题，他都无法参与，久而久之，他成了幽灵般的存在，但在学校他感觉自在，b起家中喘不过去的窒息感，学校好多了，自由多了，至少不会有人在他听音乐的时候，闯进他的世界，大力地将之甩在地上，斥责他的不应该，践踏他的喜好。
「我会好好喜欢你，绝对不让其他人发现，你的课我绝对不睡觉，也不会擅自跑去办公室找你，不会要你载我回家，不会再碰你，不会再说自以为是的话。」
叶承翰的出现对他而言，在结构之外，在方矩之外，但他的存在，却深入结构内部，带来稳定的振动，麻麻的，不具侵略x。
叶承翰虽不乐意中断对话，仍顺着对方的意思牵出脚踏车。
在平直而无趣的日子里，是鼓声维系着他的生活。
谭言松闭起眼，很疲惫：「你也看到了，其他人不会把你的感情当作是一回事。」
「我不在乎那些，你也不要在乎就好了」
「这稳固吗？」
平日不算多人，很快就叫到谭言松的名字。
叶承翰握紧手中的握把，像是坏掉的留声机，「让我喜欢你。」
「他吐了一整天。」
谭言松重心微微向後倾，他连忙伸手抓住前者的衣服。
这样的质疑一旦产生，便在心中扎了根。