第13章(2/2)

    花涧没对他的评价发表看法,继续道:“那节课我请病假,课程内容是他转告我的,并且一道告诉我,小组作业不需要我插手。”说到这里,花涧顿了顿,“他认为动不动缺课的人,只会成为课程分的拖累。”

    “不是,”花涧说,“公选课,二人随机抽签和他分配到同一组过。”

    “咣当”一声,花涧顺手将切完菜的菜刀丢进洗碗池,提锅上灶,“咔哒”开火:“这样的话,按照你的定义,应该是前n任。”

    “那你太过分了。”沈亭文碎碎念道。

    他一时说不好是自己问了废话还是花涧答了废话。

    沈亭文正端着茶杯润喉,想象了一下那个场景和画面,想要顺带压一下上挑的嘴角,结果差点把自己呛到。他咳一声,稍做遮掩:“他终于发现你的学习能力毫不逊色,被你打动了?”

    “好说,”沈亭文见坡就下,“给个当前任的机会?”

    除了他,全员保研。

    “做梦。”花涧直截了当。

    沈亭文:“。”

    花涧的声音混在锅铲的碰撞声和油烟机的抽风声中,不太清晰:“大学时小组合作过。”

    “公选课不是混一混就可以吗?”

    “是啊,我以为前任这种东西至少需要先上任,”花涧说,“完全没有暧昧关系的人也能算前任,你的定义实在令我大开眼界。”

    “理工科没捏造过历史?”花涧问。

    “我当你夸我的阅读理解了。”沈亭文说,“他呢?怎么回事?”

    “他主动的?”

    “先说不给前一半的机会还是不给后一半的机会?”

    “所以后来是怎么发展到……”沈亭文琢磨措辞,却被迫承认了自己语言的匮乏,干巴巴道,“他单方面追求你的情况的?”

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    “我不算拔尖,”花涧说,说不明白是客观评价还是谦虚,“但有大腿不抱,属于自己想不开。但我没想到,他后面跟代课老师讲,说小组作业是他独自完成的。”

    “大部分。我选的那门课相对严格,闭卷考试,平时分太低确实可能挂科。”花涧似是叹了口气,“后面补上小组作业,才被老师放过。”

    “很简单,”厨房里叮叮咣咣的声音告一段落,“小组合作。”

    “很偶像剧的开头。”沈亭文评价,醋溜溜地。

    “第二学期,两个专业有共同课程,那个小组人数……”花涧语气听起来略有头疼,“5-7人,可我们专业是四人寝,他挤来了我们组……我的舍友,提过的。”

    “掌控欲有些强啊,”沈亭文思考,“你是吗?”


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