第35章(2/2)

    “把你的作业给我抄抄。”这位林同学仰着下巴说道。

    “你确定不是等你今晚抄完了吗？”不知是哪个男生笑着说了一句。

    最后一节课是英语课，英语老师是一位三十多岁的女老师。

    张晴听了并不生气，只笑骂道：“你管我是写完的还是抄完的。”

    由于没有人打扰，李文溪每天放学时，作业就已完成了大半。

    李文溪一时没适应，还没来得及没听懂英语老师讲的是什么意思，便发现教室里突然静的能听见笔在纸上唰唰唰的声音，同学们都低下了头。

    “得了，等我今晚写完了，明早我借你抄。”张晴一副赏赐的模样。

    英语老师似乎看懂了这位新同学的迷茫，温柔的用中文说了自己的问题：“你讲一下t uesed to的用法。”

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    于是四处张望的她被英语老师点起来了：“那让新同学来讲一讲吧？”

    李文溪不明白为什么抄作业还要露出一脸高傲的模样。但本着不轻易给自己树敌的原则，李文溪仍问道：“你要抄哪个？”

    李文溪这才反应过来，立马回道：“t ed to sth或者t uesd to dog sth”

    “这不是其他人的借不到吗，只能借她的嘛。”林国庆也跟着哈哈笑起来。

    她转过头疑惑的看了过去，她的后桌，一位男同学正拿着一支笔对着她。开学两个星期了，李文溪在班上独来独往，她也并不费心记同学的名字，只隐约记得这位同桌姓林。之前两人从没说过话。

    周围同学应景的哄笑了起来。

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    “any vonteers?”（有谁自愿回答吗？）

    李文溪看他这副模样，顿时不想给了。她正准备拒绝，便看见张晴走了过来，“林国庆，她的作业你也敢抄？不怕抄个不及格吗？”

    李文溪转回了身体。继续写自己的作业。将众人的嘲讽隔绝在自己的世界之外。

    “把你写完的都给我吧。”

    这不，周五下午地理课一结束，李文溪就拿出作业本，准备做地理老师刚刚布置的课后作业。正准备抄题目，就感觉到后边有人拿着笔点了点她的背。

    什么？李文溪内心在奔腾，她还没反应过来。

    坐在旁边的钱招娣却看了一眼李文溪的作业本，别人不知道，她却是知道的，李文溪的作业基本都是满分。

    李文溪发现她的发音比她以前的英语老师发音要好听许多。其实她也说不出其中的差距，但是起码不像以前的老师说的像方言。