第10章(1/2)

    和我这种死读书的类型不同,学校名人都是劳逸结合的素质教育践行者。

    被连续两次回答问题都被不认可地堵回来,我开始对他下次的提问警惕了:“现在是真心话环节吗,要求一切如实陈述那样?”

    他沉思了两秒:“对我来说是的。针对亚希的话,你如实回答但小部分想糊弄过去的可能是54,其中自己以为是真话的内容93会和事实偏离。”

    谢谢,我知道你在说真话了。

    “既然如此,我也问个问题吧。”现在一味被动太过危险了,大概随便挑个他不好回答的问题就可以强行结束这个话题了。

    “柳到底为什么和我交往?”我说出心中留存了很久的疑惑。

    --

    高一时的结业式那天,刚好轮到我在图书馆值班。

    第二天开始放春假,大部分学生都没有学习的心思了,这些时候多半在哪里散步聊天吧。当然,也是有如此自律年复一日地汲取知识的人。

    “麻烦你了。”他同时把借还的书递给我。

    我扫了下书名,从抽屉里拿出新的借阅卡给柳莲二,在还回来的书旁边标记上日期,刚好瞄到这本书的借阅日期。

    对比了下时间,我忍不住感叹:“你看得真快啊”这么厚的文学作品,内容晦涩难懂,看起来相当费精力,对他来说却好像和平时没什么区别,几天就拿回来了。

    “这几天网球部为了给毕业的前辈庆祝,减少了部分训练时间。”他轻描淡写地解释:“所以看书的时间变多了。”

    有什么好庆祝的,你们又不换届,下学期高层不也还是同一批人——之类的话我没敢说,倒是想起来下学期又要开始从县大赛进军全国了。

    “那提前祝你们今年顺利再夺冠。”总共在立海大附属读了四年书,有三年都在拿冠军,从商业角度来说这是垄断吧,我的同级生真的很不得了。

    “谢谢。”柳莲二把签好名的阅读卡给我后并没有急着走,而是翻看了下摆在台面上的管理员值班表。“宫崎你从下学期开始,就不担任管理员了吗?”

    “因为课程开始变难了,想留出更多时间学习。”可以的话我也想继续做下去,专台座位舒服有宽敞,没人的时候又可以做自己想做的事情但果然固定排班很占时间,为了不让成绩退步只好适当取舍了。

    所以今天是我担当图书管理员的最后一天。也许有这样的原因,今天我填表的时候都写得很认真。

    还是很不舍的,毕竟这里的环境真的对我的听觉很友好,但为了能尽早回家,以后放学会很少来图书馆吧。

    而且也不能经常见到他了。

    我偷偷观察着今天的柳莲二。

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