第303章(2/2)

    他拽着外套, 缩了缩身子，从衣袖里探出两根手指，翻开绘本的下一页。

    看高度与布局, 这片废墟, 应该就是范意目前所在的0661号教室。

    “……”

    叶玫拉住范意：“你梦见你死了，对不对？”

    门内非常昏暗，敞开着，似是在向范意发出邀请。

    在猎猎的风里，他看到的，不是大平台空地，而是一间乱糟糟的教室——

    果然，他都知道。

    可床上并没有铺床垫和被子，桌上也干干净净，没有任何学生居住过的痕迹。

    下边有故事的配文。

    寝室的遮光窗帘没有拉上。

    可他最终还是把话咽了回去，说：“没梦到什么。”

    范意问他：“为什么这么猜？”

    封面上的名字写着《四个故事》。

    “我是去救我自己的。”

    封皮完整。

    范意弯腰, 从地上拾起绘本，拍掉上面沾染的灰尘。

    只有入梦。

    【学生把书拿回去的时候，却意外发现了一本故事书。】

    【鬼使神差地, 学生打开了这本书, 本想只看一眼, 却逐渐入了迷，入迷到门禁时间已过，来检查的学生锁了门, 都没有察觉。】

    【他被关在了教室里。】

    【这名学生，被挂在了风扇上。】

    “你昨晚，做了什么梦？”

    两人很快就到了6号教学楼的楼底。

    范意见叶玫扯着他的袖口不放，干脆反手握住叶玫的手心，牵在一起：

    天台门前，被风吹跑的杂物七零八落，还保持着昨天的样子。

    叶玫默了片刻，抿唇道：“我就是想知道一件事——”

    书架破损、散架，不少书籍只余残片，窗户破碎，满地木屑碎渣，一派狼藉。

    范意张了张口，扭头盯了叶玫一会儿，似乎很想回答。

    他跟着范意，走进教学楼之中，踏上环形楼梯，一路往上，来到顶楼。

    看来在他们之后，并没有其他通灵者来调查过。

    “你既然知道我打算去做什么，也了解这所学校曾经发生过的事，就别问我了。”

    【今天, 我们来讲一讲，在这所学校里，四个流传已久的故事吧。】

    【还好，教学楼的门还没锁。】

    很不合理，不是吗？

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    锁还摇摇晃晃地挂在门把上，冷风灌进教学楼内，在路灯惨白的光芒里，周围分外冷清。

    翻开了第一页。

    【等他想起来的时候, 时间已经到了晚上。】

    分明天台没有屋檐，却仿佛能看见那里高高悬挂的人影。

    范意把绘本放在讲台桌上, 腾了个身位，让叶玫一块儿来看。

    只有梦。

    可昨晚，范意除了和他聊天之外，什么也没有做。

    插图的画面不再是深夜中阴森诡谲的6号教学楼，而变成了一处破败不堪的教室废墟。

    叶玫道：“很简单，我想你自己心里清楚，不需要我来解释。”

    “……”

    范意闭了下眼，承认道：“没有死全。”

    范意推开天台的门。

    【第二天，来上课的老师一开门, 就遭到了惊吓。】

    天花板上，风扇悠悠转着。

    透过阳台的落地玻璃门，可以远远望见6号教学楼的天台，正对着栏杆。

    【有一个学生，他在上完非遗鉴赏课后，把书本落在了教室里。】

    在风扇的底部，正躺着一本色彩鲜明的绘本。

    【书也还在。】

    【第一个故事，发生在一间教室。】

    stillness 17

    里面的内容与范意昨夜梦见的插画并不相同。

    是看似十分正常的学校寝室，上床下桌，干净整洁。

    这则怪谈的名字叫“清醒梦”。

    第二页的插图上，画着一间寝室。

    【教室在6号教学楼的六层, 0661号教室。】

    叶玫不再多问。

    很久之前，这所学校诞生的第一起灵异事件，也是与梦有关。

    范意觉得有点冷。

    【在半空中摇摇晃晃，已经断了气。】

    “还活着呢。”

    昨天范意他们从这边离开的时候，就没有关这里的门。

    范意毫无预兆地切换性格，同时对宿舍楼内部的细节了如指掌，一苏醒就带着明确的目标出门……显然是有了新的发现。