第91章(2/2)

    岑康宁愣了一下，显然他不太明白为什么昵称要用特别的。毕竟他随口叫出的“钊哥”也完全是拿来主义，因为听说祁钊的学生都这么叫他，所以也跟着叫，觉得很喜欢。

    岑康宁于是也控制不住地开始思考。

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    其实这个词语并非祁钊“原创”。

    第一次听到别人叫“宝宝”正是因为办公室里那只流浪小猫。

    直到绝育后的猫再度在办公室里探头探脑出现。

    有几个女生男生甚至为小猫的丢失大哭了一场。

    岑康宁说：“那加速到百分之百！”

    又或者，还是使用宁字。

    “哦，这么慢啊，可否使用加速服务？”

    岑康宁：“……你叫我什么？”

    有些人会不喜欢叠字的昵称，往往喜欢在名字前加一个“阿”字表示亲昵。

    “钊哥，还没好吗？”

    康康？

    祁钊声音很轻地道。

    岑康宁唯独就是有些好奇：“你打算用什么？”

    还带进度条的，那能快进加速吗？

    女孩儿当场哭出声来的同时，一把上前抱住猫，哭喊着：“宝宝你去哪里了！知不知道这几天快急死姨姨了！怎么还变胖了，你到底去了哪里？”

    岑康宁想，自己真是再大度不过的人类，无论祁钊叫他什么，除了一板一眼的“小岑”外，他都会喜欢。

    “嗯。”

    岑康宁：“特别的什么？昵称吗？”

    听上去似乎再普通不过的两个字，但他却像被过了电，浑身上下从心脏开始不受控的颤栗。

    祁钊道：“好，宝宝。”

    正如岑康宁不会游泳，在温泉池里胡乱地扑腾。

    它怎么又回来了？

    祁钊道。

    难道这七天在医院中所发生的一切都只是幻觉？

    “百分之六十。”

    岑康宁忍不住催促。

    “宝宝。”

    祁钊感到好奇的同时，开始愈发认为自己使用“宝宝”这个词语作为岑康宁的昵称，实在是再合适不过。

    不喜欢小宁宁宁的话，会不会用康字？

    但若是祁钊喜欢，岑康宁也不介意重名。

    在这一方面，祁钊并没有这样充分的创造力。

    但直到将猫接回来，祁钊才意识到原来其他学生们都以为猫是走丢了。

    阿宁听起来有点儿熟悉，似乎是某个小说里的人物。

    岑康宁：“？”

    听起来好像也不错，从来没人这么叫过岑康宁，对他来说，这是焕然一新的体验。

    不得不承认的是因为祁钊的解释，方才那点儿郁闷跟失落全部消失不见，取而代之的则是完完全全的兴奋与好奇。

    一个月前祁钊送这只流浪小橘白去宠物医院绝育，彻底解决了课题组实验室与他自己办公室偶尔出现的猫咪乱尿问题。

    岑康宁越想越激动，已经快要迫不及待了。

    祁钊说：“进度百分之五十。”

    “滴滴，小祁同学，进度条多少啦？”

    岑康宁没想过最后的称呼竟然是这两个字。

    剩余的百分之五十，仅需要将这条思路贯通到底罢了。

    祁钊回答说：“可以。”

    猫不会说话，只一味地在人类怀里挣扎。

    他的解释是：“我需要一个特别的。”

    猫可能是觉得自己看错了。

    祁钊要用特别的，就让他用呗。

    祁钊：“正在思考。”

    “……”

    能不能快一点？

    —

    而岑康宁又是为什么陷入沉默？

    而在这一摇一晃中，蓦地，祁钊的思考进度条拉到了百分之五十。

    祁钊会叫自己什么呢？

    唯一的问题是——

    但好消息是祁钊的记忆力不错，而且他很愿意学习。

    通常来说，百分之五十对于祁教授来说是一个分界线，因为五十是一百的一半，超过五十便意味着，祁钊已经充分有了解题思路。

    但叫“阿宁”。

    长久的寂静与沉默中，祁钊感受到岑康宁忽然变得急促的呼吸，仿佛那天接绝育后的小猫回学校时，小猫出了猫包以后，从猫包中钻出来后短暂的迟疑。

    漫长的等待过程让岑康宁感到郁闷，躺在大床上的他开始无意识轻晃小腿缓解情绪。

    不过在这一方面，岑康宁倒是没什么控制欲。

    小康？