改变（终）(2/3)

    她继续弹，表情专注。

    周三早上，琴房。慕云准时到达：“开始吧。”

    慕云：“这里太重。”

    hendern：“violetta，你今天的状态好多了。你妈妈呢？”

    “我会注意的。”

    hendern满意地点头：“这才是你。记住这个感觉，半决赛就这样弹。”

    刚才对母亲说的话在脑子里回放——“好的妈妈”“我知道了”“谢谢妈妈”。

    计算、预判、给对方想要的，保留自己的。温柔、优雅、危险、致命，就像他本人。

    棠绛宜离开了。阳光慢慢移动，从琴键移到地板上。棠韫和想起这两天看到的他——和慕云说话时的礼貌疏离，和hendern通电话时的真诚，在餐桌上用酒杯碰她水杯时的从容。

    晚上，慕云六点准时回家，检查她下午的练琴成果，满意地点头。

    “那就好。”hendern说，“弹给我听听。”

    慕云走了。

    琴房里只剩棠韫和一个人。她坐在钢琴前，手指放在琴键上，但没有马上开始弹。

    她停下，看着母亲，眼神认真，语气柔软：“好的妈妈，我知道了。”

    慕云：“rubato不要太随意。”

    “可是我妈妈……”

    “这才对，”她甚至笑了，“韫和，你看，你按妈妈说的做，是不是进步了？”

    慕云：“节奏要稳。”

    中午，慕云明显满意多了。

    她学会了。她盯着钢琴上方墙上的镜子，看到镜子里那个刚才对母亲笑着说谢谢妈妈的女孩。

    下午三点，hendern的课。慕云不在，只有棠韫和一个人。

    棠韫和深吸一口气，手指落在琴键上。

    她弹肖邦叙事曲，用她自己的方式，没有按慕云要求的方式。

    “试着说她想听的话，用她想看到的表情。你会发现，当你学会控制你展现给她的部分，你才能真正保护你想保留的部分。”

    下午，慕云说要去见个朋友，六点回来。

    她重新弹那一段，调整了力度，没有完全按慕云说的改，但改得刚好让慕云觉得她听话了。

    “我明白了，妈妈。”

    慕云摸了摸她的头：“妈妈知道你有天赋。但天赋要配合正确的方法才能发挥出来。继续保持。”

    “试什么？”

    但本质是一样的：给对方想要的，保留自己的。

    hendern打断她：“你妈妈不是评委。violetta，你要学会区分什么时候听别人的，什么时候听自己的。”

    琴房里安静下来。窗外传来鸟叫声。棠绛宜没有回答她的问题。他站起来，走到门口。

    那些话说得太自然了。她甚至能控制自己的表情，让自己看起来真的很顺从。

    “韫和，妈妈不在，你也要好好练琴，不许偷懒。”

    “我会的。”

    “她有事。”

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    “明天她来的时候，试试看。”

    棠韫和点头，笑得很乖：“嗯，谢谢妈妈。”

    rubato、渐强、突然的停顿，所有慕云说不许的地方，她都做了。

    棠韫和盯着琴键。hendern也在教她同样的事——只不过他用的是艺术的语言，棠绛宜用的是生存的道理。

    “好的，妈妈。”