跑马道11:比赛(2/2)

    林知夏笑。

    她转头。

    她明知道他是故意激她。

    “因为你数学好。”

    最下面写着:

    “jan,  sur”

    两个半小时。

    林知夏哦了一声。

    老师在前面敲了一下桌子。

    “anyone  terested    waterloo  atheatics, puter  science,  engeerg,  or  siply petitive  ath  should  nsider  participatg”(如果对滑铁卢的数学、计算机、工程感兴趣,或者单纯喜欢竞赛数学,都可以考虑参加。)

    十道题。

    林知夏忍不住笑。

    过了一会儿,周既明又把一张往年的卷子从桌子下面推给她。

    数学老师站在前面解释。

    “满分多少?”

    最下面已经写了名字。

    “我去年也参加了。”

    “七十多。”

    “什么叫有什么用?”

    “数学好就一定要比赛?”

    “你那个‘哦’什么意思?”

    “什么逻辑。”

    林知夏低头。

    旁边有人用笔敲她桌子。

    “不知道。”

    推回去。

    两个人一起闭嘴。

    “你报吗?”

    他说。

    “对。”

    scared?(怕了?)

    “你怎么什么都问有没有奖金。”

    “waterloo可能会看。”

    “你绝对有。”

    她拿笔在下面写:

    十秒后又回来。

    jan  zhou

    “其他学校呢?”

    周既明立刻听出不对。

    周既明把自己的报名表推过来。

    林知夏把纸翻过来。

    “你是不是觉得很低?”

    “报啊。”

    周既明隔着过道小声问:

    “有什么用?”

    “不知道。”

    她对加拿大竞赛体系还不熟,最开始以为和国内奥数差不多。

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    周既明被问住。

    “大学看吗?”

    “没什么意思。”

    no(不要。)

    林知夏看着那个单词。

    “报。”

    “我没有。”

    还是把卷子拿过来了。

    “有奖金吗?”

    “多少分?”

    “一百。”

    try  it(做做看。)

    “那我为什么参加?”

    周既明看了她两秒。


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