分卷阅读447(2/2)

    宋二笙在写作业，听见宋竹云这句话，抬起头，人权？迷梦中二了一把，这孩子也要中二了？“你跟我要人权？宪法都没办法给你的东西，我怎么给你？”

    刘主任一直笑眯眯的，“自然是为了你们好啊，这个档案会跟随你们一辈子，说你们在东坡小学这里上过学的标志。好了，大家按座位顺序，一个一个来......”

    宋竹云有点难以置信，但他知道，他的猜测是对的——这是在取指纹！！

    妙妙站到宋二笙边上，低声问，“迷梦家里到底是干嘛的？”

    宋二笙皱了下眉头，“你冷静点......”

    大课间下课，刘主任带着两个穿着黑西装的人进来，让班主任维护好秩序，“学校要给全校学生建立一个身份档案，全班同学依次过来，在这里按一下，就能出去下课了。”

    迷梦冷哼一声，“都说了是建档案，你扯什么人权啊？新学一个词就出来显摆了啊？阿笙一说宪法你就懵了吧？人权？你想要人权，我还想要我的寻呼机！！作为受害者你想起你有人权来了，我作为受害者的时候，你怎么不想想我的人权和物权？”

    有些孩子眼神飘向迷梦，心里想着这无缘无故的建档案，是不是和早晨迷梦说的那句话有关系啊？

    这就是轩辕迷梦说的，特权？

    依旧是宋竹云和宋高站起来反对，“主任你能说说这个档案是为了什么才建的吗？”

    “我很冷静！”打断宋二笙的话，迷梦拿出手机，滴滴的按了一通，电话那头接通了，迷梦沉声说，“是我。”说完就出去打电话了。

    宋高捅捅宋竹云，这是在取指纹吧？这样真的可以吗？他们这些小孩子就没有人权了吗？宋竹云抿抿嘴，猛地转头看向宋二笙，用不小的声音说，“宋二笙，就因为我们年纪小，就没有人权了吗？”

    虽然刘主任是笑眯眯的，但他语气里的不容拒绝谁都听出来了。宋竹云和宋高也怂了，只能默默坐下，瞪眼看着第一个孩子过去在一块透明胶带上，双手都按了下，另一个黑西装把这个胶带写上名字收好，然后轮到下一个。

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

    干嘛的......为人民服务的啊......宋二笙基本已经想到迷梦会做什么了。她只觉得有点好笑，等以后迷梦大了，再回头看见这事，看自己今天说的话做的事，绝对是羞的无地自容的.......唉，谁年幼时没办过几件蠢事啊.......至于这权利的魅力啊，不好意思啊，她觉得自己现在长得才是最有魅力的~~~

    宋竹云不知道怎么反驳，可他就是

    轩辕迷梦的寻呼机虽然还回来了，里面却被掏空了装进石子，这件事全校现在估计都知道了。那这个取指纹，明显就是在找小偷儿啊......虽然自己不是小偷，但被这么公然的取指纹，宋竹云还是很不高兴。

    宋竹云一愣，然后指着教室门口收集指纹的人和老师们，“他们这样对待我们这些小孩子，就是侵犯我们的人权！！”