番外三：雪覆心意千千重（弟子师尊）（师尊的春梦）(7/7)

    或许过上几年，玄子枫就不会用这样的眼神看他了，他的秘藏也会变了模样。

    毕竟他们之间除了师生、聆风堂之外，还隔着快一纪的岁月。

    少年人的变化太快了，指不定明天就换了一个人。不过，凇云不介意做他心上的过客，只要这小子能活出个人样儿来，凇云就心满意足了。

    凇云在玄子枫身上找到了“未来可期”的感觉。这是头一次，他想到玄子枫的未来时，想到了很多很好的愿景。

    ……

    本以为，这份出离原计划的感情不会再闹出什么新幺蛾子来，可机缘巧合下偏偏又横生变数。

    世事无常，说得大概就是这样吧。

    可能像是玄子枫、景殊这样的，但凡是长了张摄人心魄的脸，都能把人心搅得一团乱。

    景殊的话触动了凇云心底那些被压得好好的某些东西。

    “小可怜，你知道吗？我在想，如果我当初早些接受，是不是小六儿会少些遗憾？我能不能给他多留一些好的回忆？他会不会少受一些伤、少吃一点苦？”

    这让凇云不可避免地想到了玄子枫。

    那小子吃的苦、受的伤还算少吗？而凇云又给他留下过什么好的回忆？他那么敏锐、消息那么灵通，怎么可能察觉不出来凇云这些年始终都防着他呢？

    再看看黎老这些年，难道相思之苦就不算苦吗？

    殷其雷不小心吞下鲛人泪的时候，凇云几乎是下意识地担心玄子枫“顺手牵羊”，毕竟他的嬉春集、他的披风就是这么没的。

    可令人意外的是，玄子枫没做任何手脚，到手的稀世珍宝就那样轻飘飘地还回去，脸上没有半分贪婪，显得坦坦荡荡、豁达平淡。

    反倒显得凇云是那个狭隘又满心偏见的人，错怪了无辜的小鸡仔。

    这一路上，凇云已经分成两个自己，一边在神木塾上课、一边护着游学弟子的安全，已经够累了。他不想再分心思给矛盾、怀疑、防范和担忧了。

    凇云懒了、累了、倦了，只有力气在小鸡仔长大之前，再护着他一段时间。

    他又在叹气，谁叫这个小鸡仔这么磨人呢！

    其实仔细想想，这孩子也挺好的。

    跟其他人比起来，玄子枫甚至是个很让人省心的“好孩子”。他没怎么让凇云太费心，就自然而然地向着阳光，长得像模像样、活得有情有义。

    不然，同学们怎么可能会那么信任和喜欢玄子枫呢？

    南泽恩熙那么傲的一个人，肯把首个打造出来的本命灵武给他。而其他人对此也只有羡慕和祝福，足以说明一切了。

    虽心怀不轨，但玄子枫三年间从未对凇云做过任何过分的事，顶多是无关痛痒又撩人心弦的小打小闹。他让凇云开始重新审视自己，让凇云意识到自己心中的死寂早已复活，意识到自己心中的傲慢与偏见。

    与玄子枫斗智斗勇的这些时光，又何尝不是凇云的改变和作为教师的成熟呢？

    教学相长，当真不假。

    玄子枫要过生辰了。

    凇云自然是想要为他庆祝、给他些小小的心意。

    但不能太明显、不能太亲厚、不能比其他同学特殊、不能越过师生的界限。

    “发乎情，止乎礼”。宏剑宗的话也不是一无是处。

    凇云想了很久，写了那句话。

    【劝君慎所用，无作神兵羞。】

    他本来想说的是玄子枫的灵能，可又巧了，遇上秋川铸成。

    是凇云防着玄子枫，才让这小子的剑技只能自己摸索，如今不能再耽误他了。

    “玄子枫。心乱了剑法也是乱的。先停一停，把自己整理好了再说。”

    “从起式开始，运剑。”

    “停。剑锋偏下，剑气顺势倾泄。剑法要一气呵成，起式便是散的，后边怎么聚得起来？再来。”

    “形、气、劲、意、神。形健但势弱，气、劲实但思虑过重以致游移，意定但神不宁。所以才欠了些火候。”

    “剑不是耍给人看的。或御敌，或练身，或锻心，或凝神，都不是为了博人眼球，不要介怀旁观之人。习剑时，眼前无敌似有敌，方能战时有敌似无敌。”

    “再来。”

    剑锋划过，本是玄子枫无意为之。

    但凇云的心，动了。

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