那些年 我们共同凌辱过的校园女神（53）单相思(6/7)

    熙花了很多时间和精力在上面，也发自内心的热爱音乐这件事。从场景的布局、

    灯光，歌曲的选择，改编，录制的效果等等，都可以看出，小熙是想努力呈现自

    己对一首歌的理解，小熙甚至还会认真和那些留言评论唱功、音乐的观众进行讨

    论。

    比起小熙在这个账号上花的功夫，看出来小熙平日对我花的心思根本不值得

    一提……

    「你是什么意思？」

    听到这句，我忍不住打断了林颖儿，林颖儿并没有像平日一样回避这个问题，

    而是正色道

    「我觉得，我可能误解了小熙对你的感情，至少没有我所理解的那种感情」

    这是我和林颖儿第一顿不欢而散的饭，我们没有像平日里那样吃完饭一起散

    步回宿舍，我找了借口说要单独去找朋友，便提前和她在饭堂门口告别了。

    刚刚林颖儿的话让我内心有点堵得慌。虽然林颖儿心直口快不是一次两次，

    但这次这么赤裸裸的点出童小熙不喜欢我的事实，还是让我觉得很难受。

    虽然林颖儿似乎也意识到自己这句话有点不妥，所以立刻解释道，她这么说

    是因为觉得小熙在音乐上的投入度更高，更专注，从她的经验来说，这样的少女，

    心思是不会放在其他事情上的。这也能反过来解释，为什么大家都觉得小熙有种

    不做作的单纯，因为小熙确实脑海里，更多是自己所热爱的音乐，而没有其他想

    法和念头。

    但我内心始终在暗示自己，小熙是对我有那么点意思的，这种希望，是梓柔

    不在学校，也不回我任何信息的这段日子里，由小熙所补上的缺口。我实在不愿

    意接受小熙对我没有意思的这个事实。

    一边想，一边走，我竟然不知不觉走到了学校艺术楼的门口。里面依然传来

    了一阵悠扬的小提琴声，我立刻意识到，今天小熙没有午休，依然躲来了艺术楼

    的课室练琴。

    我下意识往里面走了进去，沿着琴声来的方向，走到了小熙平常最喜欢练琴

    的课室。透过门上的玻璃往里面看，小熙背对着门，站直了看着乐谱悠扬的拉着

    琴。

    可能因为我自己的身材也不算高大，比起依彤那种高挑的背影，我其实更喜

    欢小熙这种几分娇小可爱却轻微带着肉感的身形。而且小熙其实不矮小，也达到

    了一米六以上的标准线，只是她可爱的外貌让她看起来萝莉罢了。

    但是单手举琴侧头的小熙，背影看上去，却有种不输台上音乐明星的娴静气

    质。一下子把我看呆了。

    小熙练习了几首小提琴后，眼神又投向教室角落的吉他。她左右看了下没有

    其他人后，踱着步走向了那把吉他，抱起来又自在的弹唱了起来。

    想起颖儿说过，小熙内心应该也很复杂，让她赢得音乐学院一众领导欣赏的，

    是她在古典乐的造诣。但从她在短视频的投入，和她平日在校园晚会的演出选择

    看，其实她更热爱的是流行乐，或者说，流行乐给了她更大的自主发挥空间。

    所以小熙一边是来练小提琴，一边又趁老师不在，玩下木吉他的「偷吃」行

    动，让她看起来更加多了几分真性情的可爱。

    我因为看得发呆，忘了把自己脑袋从玻璃上扯开，而小心翼翼的小熙时不时

    往窗外和门口瞅一眼有没有其他人，这一下子，她便看到了我，吓得「呀」了一

    声。

    但发现是我之后，她才摸了摸胸口，给我打开了门

    「小杰？你怎么会在这里？颖儿呢？」

    小熙一连三个问题，我不知道怎么回答，但善解人意的小熙也没有继续追问

    我，而是把我放了进来，她看到了墙角的吉他，想到自己刚刚偷偷摸摸练吉他的

    行为估计已经让我看到了，于是尴尬的吐了吐舌头，没有再去拿起吉他，而是坐

    回了在凳子上，拘谨地看着我。

    我也在一边 的凳子上坐了下来。这是难得的我和小熙独处的时间，我刚想找

    点有意思的话题，小熙却先开口了，她叹了口气，问道

    「你有没觉得，最近宋逸书在躲着我们」

    「有……有吗？」

    「颖儿说得没错，你果然心很粗……以前宋逸书总是拉着我们两个一起吃饭，

    连上游泳课都贴着我们两个，但最近你没发现，我们去喊他吃饭，他都拒绝了」

    「哦……是，是吗？」

    「恩……不知道是不是我的错觉，我觉得他最近有点怕林颖儿，不知道什么

    原因……」

    听小熙这么说，我觉得似乎是有点印象，但具体宋逸书疏远我们是从什么时

    候开始，我的记忆就不那么准确了，假如强行要和学校最近发生的一些大事绑在

    一起，那就是体育老师李峰出事的前后，宋逸书似乎开始慢慢在回避林颖儿。

    但这好像又不能说明或者指向什么，因为真正知道是林颖儿举报的李峰的人

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